„Viele Eltern warten einfach zu lange, bis sie ihr Kind auf das Vorliegen einer Lese-/Rechtschreibschwäche oder Legasthenie testen lassen. Manche lassen sich einreden, das wachse sich mit der Zeit aus“, weiß Esther Borggrefe. Als Vorstandsmitglieds des Dachverband Legasthenie Deutschland e.V. (DVLD) und Leiterin des Instituts für Lernförderung und Kommunikation (ILK Sankt Augustin) befasst sie sich seit über neunzehn Jahren mit Kindern und Jugendlichen, die unter Legasthenie leiden. „Doch legasthene Kinder brauchen Hilfe, sonst kann die Legasthenie dazu führen, dass die gesamte schulische Leistung stark beeinträchtigt wird. Eine fundierte Diagnose der Problematik ist dringend erforderlich.“
Lernprobleme müssen früh erkannt und von Experten individuell beurteilt werden. Lassen Sie sich beraten, wie die Schwierigkeiten Ihres Kindes einzuschätzen sind und welche Maßnahmen Erfolg versprechen. Wir helfen bei einer Lese- Rechtschreibschwäche/ Legasthenie, Rechenschwäche/Dyskalkulie und Lern-, Konzentrationsproblemen.
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