Leichter lernen Sich neue Informationen mühelos einprägen zu können, sich an Inhalte besser zu erinnern und sich besser konzentrieren zu können, geistig flexibel zu sein… Kurz gesagt, einfach leichter zu lernen – das wünscht sich ein jeder. Dieser Online-Vortrag für Eltern von Schulkindern, Studentinnen und Studenten und
Weiter lesen →YouTube Vortrag:https://www.youtube.com/watch?v=28omGLf-fKALernen , Lesen, Schreiben, Rechnen- Ein Problem? „Viele Eltern warten einfach zu lange, bis sie ihr Kind auf das Vorliegen einer Lese-/Rechtschreibschwäche oder Legasthenie testen lassen. Manche lassen sich einreden, das wachse sich mit der Zeit aus“, weiß Esther Borggrefe. Als Vorstandsmitglieds des Dachverband Legasthenie Deutschland
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Lernen ist ein ganzheitlicher, alle Sinne einschließender Prozess. Unzureichende Sinneswahrnehmung kann später Ursache schulischer Misserfolge sein. Diplom-Pädagogin Esther Borggrefe vermittelt Informationen zu Ursachen und Auswirkungen von Wahrnehmungsstörungen. Sie stellt für Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen Übungen zur gezielten Förderung der Sinneswahrnehmung bei kleinen Kindern vor. https://youtu.be/uERvVEF5aIQ
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„Viele Eltern warten einfach zu lange, bis sie ihr Kind auf das Vorliegen einer Lese-/Rechtschreibschwäche oder Legasthenie testen lassen. Manche lassen sich einreden, das wachse sich mit der Zeit aus“, weiß Esther Borggrefe. Als Vorstandsmitglieds des Dachverband Legasthenie Deutschland e.V. (DVLD) und Leiterin des Instituts für Lernförderung
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Zuhause bleiben und trotzdem nicht auf die Qualität des Präsenzunterrichts verzichten? Das ist ab sofort möglich! Das ILK setzt bei seinen Online-Trainings und –Tests für Schüler und Schülerinnen mit Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechnen auf den ausgesprochen wichtigen Face-to-Face-Kontakt. Kinder und Jugendliche verlieren in der aktuellen Ausnahmesituation vielfach die Motivation, allein
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Viele Eltern sind mal wieder verzweifelt von der Unordnung im Schulranzen ihrer Kinder. Da fliegt alles durcheinander. Die Hefte und Mappen sind zerknittert. Die Kinder finden sich in ihrem eigenen Schulranzen nicht zurecht und haben die passenden Lernsachen für die jeweiligen Schulfächer nicht parat. Zahlreiche Eltern kennen
Weiter lesen →Wegweiser Der Dachverband Legasthenie Deutschland e.V. hat an 80.000 Schulen in ganz Deutschland den neuen Wegweiser bei Schreib-, Lese- und Rechenschwierigkeiten (Legasthenie und Dyskalkulie) per Post versendet. Das Ziel des Deutschen Dachverbandes Legasthenie e.V. (DVLD e.V.) ist es, Menschen mit Schreib-, Lese- oder Rechenschwierigkeiten zu unterstützen, um
Weiter lesen →Über die Spots möchte der BVL verdeutlichen, dass Menschen mit einer Legasthenie und Dyskalkulie genauso über Begabungen und Stärken verfügen, wie alle anderen Menschen. Und: dass es ihnen mit etwas Verständnis und Unterstützung in unserer Gesellschaft gut gelingen kann, den eigenen schulischen Weg zu gehen.
Weiter lesen →immer mehr Auszubildende können nicht richtig lesen und schreiben – die Rede ist nicht etwa von Analphabeten, sondern von Jugendlichen, die bereits in der Schule große Schwierigkeiten im Bereich des Lesens und des Schreibens hatten. Meist schaffen sie den Schulabschluss, unter Umständen, weil vermeintlich wohlwollende Lehrer aufgrund
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